FELIZ NAVIDAD

Decía María Zambrano que "el corazón es el símbolo y el representante máximo de todas las entrañas de la vida, la entraña donde todas encuentran su unidad definitiva, su nobleza".De entraña a entraña, de alma a alma, Dios ha querido hacer del Verbo un puente hacia el otro. 
A todos aquellos que han sido seducidos por la llamada de ese Verbo, los alumnos y profesores de Segundo de Bachillerato del Colegio de La Presentación de Málaga les desean una feliz Navidad y un próspero año 2015.

LA NIÑA MARÍA DE TRIMESTRALES

La iconografía mariana es muy versátil a la hora de ofrecer imágenes expresivas de las virtudes de la Madre de Dios, incluso desde su infancia. La conocida figura de nuestra Niña María en actitud orante mientras asciende por la escalinata del templo, no es ni mucho menos la única. Traemos a esta entrada una foto tomada en el pabellón de Educación Infantil que parece estar pensada en la Virgen Niña en tiempo de exámenes trimestrales, ahora que ha pasado su festividad y hay que retomar los libros con cierta urgencia.

Cada vez son más frecuentes los testimonios que llegan al colegio de cómo las celebraciones del 21 de noviembre se suceden allá donde hay profesores que han sido antiguos alumnos de la Presentación, aunque desarrollen su labor en otros centros. Basta con leer los comentarios del alumnado para percibir que el sentimiento que suscita esta devoción constituye un sello muy particular que puede acompañarles toda la vida.

EXÁMENES TRIMESTRALES

VIVA LA NIÑA MARÍA

Ya ha sido la fiesta. Como en un ciclo natural la fiesta de la Niña María se renueva cada año para calar en el corazón, inteligencia emocional lo llaman ahora. Hay fórmulas educativas o pastorales que nacen y mueren en una generación, otras en cambio duran siglos.

Procesión del pregón.

Misa 19 noviembre 2014

La devoción a la Virgen Niña concentra valores atemporales y absolutamente necesarios hoy. No creo que haya un proyecto de comprensión más completo que el que se desarrolla a nivel de toda la comunidad educativa en las fechas previas al 21 de noviembre cada año en nuestro colegio.

Collage con fotogramas de uno de los vídeos de la gala.

Hemos cumplido ocho décadas en Málaga. Ochenta años que han sabido llevar a gala los alumnos poniendo sus cinco sentidos en esta celebración, con base espiritual, con tintes artísticos, con referentes humanos, pero en el fondo todo un ejemplo de lo que es la multidisciplinariedad.

De nuevo recurrimos a estos retazos de sentimiento en forma de imagen para el recuerdo y por qué no, también para aquellos que quieran conocernos un poco mejor. Ahí se hallan muchas claves de nuestra identidad y de nuestro futuro.

20 noviembre. Rosario de antorchas

HABLAMOS DE LA PRESENTACIÓN

Cualquier estudiante de bachillerato sabe que no hay verdadero conocimiento si no hay un saber argumentar, saber decir, saber comunicar. De la mano de Onda azul hemos recibido -como un regalo- la oportunidad de darnos a conocer aún mejor, y a través de un magnífico reportaje de algo más de media hora un equipo de esta televisión de Málaga desgrana cómo nuestro colegio lleva 80 años haciéndose presente en la vida de la ciudad y formando generaciones.

El carisma de la Congregación de religiosas, su estilo, valores y retos de futuro en boca de sus protagonistas actuales aparecen enmarcados en los espacios donde se desarrolla nuestra labor. Alumnos de 2º de bachillerato, padres y profesores expresan con lenguaje cercano y sincero las claves del Colegio de la Presentación.

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ACLARANDO DUDAS

Este es el calendario programado por el profesorado para atender de forma más personalizada las cuestiones que planteen los alumnos en las diferentes asignaturas.

Las sesiones tendrán lugar por la tarde, generalmente a partir de las 16:00, en el aula habitual de la materia tratada.

Condición imprescindible será inscribirse previamente en la lista que los delegados pasarán, siempre en las fechas próximas a la sesión de consulta.

Con este programa se da respuesta a las necesidades de algunos estudiantes, ofreciendo una buena ocasión para volver a explicar o resolver de forma más pausada los diferentes contenidos a evaluar. 

PREPARANDO LA NIÑA MARÍA

Viernes 31 octubre. Grupo de alumnos preparando la Gala.

El mes de noviembre tiene un sentido especial para La Presentación, se acerca el día grande en torno al que se desborda la ilusión de todos. La fiesta de la Niña María nos personaliza como colegio cristiano, ofreciendo cada año vivencias a los mayores y forjando valores en los pequeños.

Como es costumbre, a los estudiantes de 2BAC corresponde coordinar la Gala 2014, en la que juegan un papel especial. Por esta razón hace ya algunas semanas trabajan en este sentido, elaborando el guión, distribuyendo tareas y asignando a cada grupo las secciones de la función.

Los ensayos tienen lugar los viernes por la tarde, de esta forma el almuerzo de ese día debe reducirse a un picnic en el paseo de las palmeras. Esta dedicación supone un nuevo gesto generoso, sacado del escaso tiempo libre que dejan los estudios. Y desde luego toda una respuesta de respeto hacia nuestras tradiciones, cultura propia que precisamente en esta fecha se ve rodeada de otras fórmulas importadas, de dudosa identidad cristiana, que como una imposición grotesca e incuestionable hay que soportar.

YOUNG BUSINESS TALENTS

Young Business Talents es un simulador empresarial que permite a los jóvenes estudiantes practicar tomando todo tipo de decisiones dentro de una empresa. Podrán vivir lo mismo que se vive al gestionar una empresa y desarrollarán habilidades de dirección y toma de decisiones. 

Esta iniciativa se dirige a cerca de 1,6 millones de estudiantes de entre 15 y 21 años que estén cursando 4º ESO, Bachillerato o ciclos formativos de grado medio o superior de Formación Profesional en cualquiera de los 7.700 centros educativos de toda España. 

Este torneo permite que los estudiantes conozcan la realidad empresarial de forma virtual. Los participantes, organizados por equipos de tres o cuatro personas, actúan como empresas simuladas que trabajan en un mercado compuesto por otras cuatro empresas más. Cada ‘equipo-empresa’ tiene que elaborar un número determinado de planes de gestión durante un año simulado en cada fase. Los equipos deben introducir las decisiones de esos planes en un avanzado simulador de tercera generación cedido por Praxis MMT.

Siguiendo este método, cada equipo obtendrá sus resultados en base a los cuales se deberá elaborar otro nuevo plan de gestión y repetir este mismo proceso sucesivamente en cada etapa de la competición aunque reorganizando los equipos en las nuevas simulaciones.

Para participar en el torneo Young Business Talents cada uno de los equipos debe darse de alta y todos sus integrantes deben cumplimentar individualmente el formulario de inscripción disponible a través de la página web del mismo.

INSERCIÓN LABORAL DE LOS UNIVERSITARIOS

La reciente publicación de datos oficiales por parte del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte acerca de la integración en el mundo del trabajo de los titulados universitarios es suficientemente expresiva sobre las dificultades del momento actual en nuestro país. El crecimiento de la tasa de desempleo en España en los últimos años ha afectado a toda la población, también a las personas con estudios superiores.

Tomamos de la presentación del informe, que corrió a cargo de la Secretaria de Estado para la Educación, las láminas que consideramos más relevantes con vistas a una orientación sobre las diferentes ramas universitarias a las que nuestros estudiantes optan.

La número dos del Ministerio de Educación ha explicado que con este estudio se pretende dar una herramienta a los estudiantes de cara a elegir sus estudios. "Habrá estudiantes que quieran meter en su ecuación personal a la hora de tomar una decisión (sobre qué carrera escoger) esta variante" y otros que se guiarán exclusivamente por sus preferencias vocacionales.

Estas son las carreras con mejores salidas al año, dos años, tres años y cuatro años respectivamente de haber terminado los estudios. Medicina aparece peor posicionada los primeros años porque sus estudiantes realizan posteriormente el MIR.

Los licenciados en Medicina, los diplomados en Óptica y Optometría y los licenciados en Ciencias Actuariales y Financieras son, por este orden, los que consiguen mayor inserción laboral una vez que han finalizado sus estudios y a los cuatro años de terminar.

Las conclusiones que pueden extraerse de la información ofrecida no son muy positivas, habida cuenta de que el porcentaje de egresados ocupados en puesto laboral por debajo de su capacitación es muy alto. No obstante hay que pensar que sin esa capacitación se hace aún más difícil encontrar empleo.

Las infografías elaboradas a partir del Banco de Datos de la Seguridad Social están referidas a aquellos jóvenes que terminaron sus estudios en el curso 2009-2010 y al porcentaje de inserción laboral al año siguiente y a los cuatro años.

El informe completo puede enlazarse aquí.

ESTUDIAR, ESTUDIAR Y ESTUDIAR

Capacidad de análisis y síntesis, conciencia crítica, espíritu de sacrificio y esfuerzo gratificante son principios que llega la hora de ejercitar. Tras la valoración inicial sobre el estado académico de cada uno y una revisión de fortalezas y puntos débiles, hay que ponerse a trabajar duro.

En una charla mantenida con todo el grupo se plantearon estas cuestiones con vistas a optimizar el rendimiento y no dispersar la atención del objetivo que nos hemos marcado para este curso. Los primeros exámenes parciales ya han tenido lugar y las calificaciones han supuesto para muchos una llamada de atención.

Comentábamos que se ha organizado la clase para convertirla en un espacio limpio y agradable; se han constituido equipos que coordinen los tradicionales hitos de 2BAC, la gala, la orla, el reportaje, el viaje cultural; pero todo eso será un fracaso estrepitoso si olvidamos lo fundamental, parafraseando a nuestra Orientadora en tres palabras: estudiar, estudiar y estudiar.

Es momento de sembrar, este año supone un escalón hacia el proyecto de futuro de cada uno y ya comienzan a vislumbrarse nubarrones en algunos horizontes, por lo que toca prepararse. 

Bravo por la sensatez del grupo que esta misma semana ha sido capaz de renunciar a una atractiva salida escolar de carácter deportivo por reforzar otros contenidos, la asistencia a clase fue plena.

Estamos convencidos que gestos como ese despejan el camino. La próxima meta volante, el 7 de noviembre con la entrega de la 1ª hoja informativa.

PADRES: REUNIÓN TUTORIAL

El próximo jueves 16 de octubre a las 19:00 tendrá lugar la reunión con los padres del alumnado de 2BAC en el aula AUX 1 del pabellón B, de Bachillerato.

La convocatoria posee el interés añadido de ser el curso que cierra toda una etapa y debe proporcionar a nuestros estudiantes un acceso sólido a los grados superiores, lo que requiere plena concentración por parte de todos.

La apretada agenda repasará aspectos fundamentales relativos a metodología, evaluación, nuevas tecnologías de información y comunicación, fórmulas de participación o acceso a la universidad; además de cuestiones organizativas y escolares complementarias.

UNDERSTANDING TODAY’S WORLD

Profesor Lee

Austin Lee, profesor de la Facultad de económicas de la Universidad de Navarra ofrecerá la clase " Understanding today' s world", una sesión para comprender qué está pasando en el mundo de hoy, desde una perspectiva económica y emppresarial. Se trata de analizar la actualidad para entender dónde están las oportunidades y las amenazas. 

Organizada por el Departamento de Orientación con la colaboración de la profesora de la UNAV Beatriz de Vera para los alumnos de 2BAC, preferentemente de Ciencias Sociales, la charla presenta notable interés para todo el grupo habida cuenta de la actualidad del tema a desarrollar.

La lección se impartirá íntegramente en inglés el próximo martes 14 de octubre a 8:00 am en el aula AUX 1, del pabellón de Bachillerato.

El profesor Lee, actual asistente de la Universidad de Navarra, el pasado año lo fue en la Peking University HSBC Business School y desde 2010 en Euromed Management, de Marsella. Es autor de numerosas publicaciones y ha impartido enseñanzas en diversas Universidades norteamericanas.

SEMANA CONGREGACIONAL

Con la Festividad de la Virgen del Rosario, el 7 de octubre han dado comienzo las oraciones que cada mañana nos proporcionan un micro espacio de reflexión personal a través de la megafonía.

Esta semana celebramos la fundación de la Congregación de la Presentación de la Virgen María, que tuvo lugar el 12 de octubre de 1880. En torno a esta fecha recordamos a los fundadores, Maximiano Fernández del Rincón y Madre Teresa de la Asunción, así como los rasgos más sobresalientes del carisma de La Presentación que, partiendo de Granada, hoy se halla extendido hasta Iberoamérica, gracias a la entrega de estas hermanas desde hace 134 años.
Pero La Presentación ha crecido no solo en cifras, hoy los seglares de la Presentación, alumnado, padres, profesores y antiguos alumnos forman algo más que una comunidad educativa, componen una familia empeñada en dar respuesta cristiana a las necesidades de nuestro mundo intentando imitar los valores modélicos de aquella Niña María que en Nazaret supo decir que sí a Dios.

EL CIELO EN LA TIERRA

El grupo de 2BAC ante la imagen de Nuestra Señora del Carmen, de Pedregalejo.

La mañana del jueves 2 de octubre tuvo lugar en la iglesia Parroquial del Corpus Christi la Eucaristía de principio de curso con la que tradicionalmente se saluda el inicio del año académico.

La participación en esa celebración tiene un sentido especial para los jóvenes estudiantes de 2BAC al tratarse de la última como alumnos de La Presentación, muchos de ellos recibieron no hace mucho el sacramento de la Confirmación en este mismo templo. 

La Santa Misa estuvo presidida por el Rvdo. P.D. José Antonio Sánchez Herrera; el templo se llenó de alegría infantil y juvenil mientras que los cantos preparados por el profesor Gálvez Alcázar, con las guitarras de ABLAMUÑ y GGUTORT, de 1BAC, y una coral escolar muy numerosa, pusieron un buen complemento musical.

Los cristianos lo somos porque creemos en Jesús, por eso vamos a encontrarnos con Él en la Eucaristía. La parábola de los talentos fue punto de partida para recordar cómo hemos de poner en valor nuestras capacidades, al servicio del Reino, es decir, de los hermanos. Especial recuerdo en esta jornada en que conmemoramos a los ángeles y su protección, a la que también nosotros estamos llamados. No se puede mirar al cielo sin ver la tierra y la necesidad de los hombres, hecho que debe llegarnos al corazón, un corazón limpio y transformado por amor.

BASURA ESCOLAR

La imagen que ilustra esta entrada está tomada de una papelera del patio de recreo hace un par de días.

Somos conscientes de todo lo que hay que estudiar y lo que está en juego, pero no podemos, no debemos encogernos de hombros ante espectáculos tan simples, pero bochornosos, como el de la fotografía. 
A pesar de las dificultades económicas parece que la población infantil, o al menos algunos de los que usan nuestras papeleras, no han recibido aún el mensaje.

Tirar la comida es inadmisible, aunque no hubiese crisis ninguna, es una escandalosa falta de respeto humano, indignante.

Al alumnado senior del colegio también le corresponde reparar en ese tipo de conductas infantiles e incluso evitarlas si fuera posible; porque los mayores suelen ser modelos a imitar por los pequeños, cientos de miradas a diario observan cómo visten, cómo se conducen, cómo se divierten los de Bachillerato.

Es evidente que en el colegio afrontamos situaciones complejas no sólo desde el punto de vista académico, en este caso también desde la ética más elemental.

Enfatizar aspectos como mejorar la limpieza en las zonas comunes, el reciclaje o la recogida selectiva de residuos, no excluye censurar la conducta de aquellos para los que el problema es la abundancia.

El vídeo que insertamos para despertar ciertas conciencias es un corto de 6’ tan real como emocionante. Merece la pena.

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

En la primera sesión de Proyecto Integrado fueron definidas las líneas generales de la asignatura, los criterios de evaluación y también se dio forma a la estructura grupal necesaria que permita atender las necesidades que este complicado año escolar plantea.

Se ha tomado la decisión de elegir un delegado y un sub-delegado para cada rama. Constituida una mesa de edad con las alumnas más mayor y más joven, RRICNAD y PISTLOR respectivamente, los miembros presentes de cada grupo ejercieron el sufragio directo y secreto, resultando:

·         Rama de Ciencias Sociales y Humanidades           

Delegada GMORCER, Subdelegado ISANMAR

·         Rama de Ciencias de la Salud y Técnológico

                  Delegado FBOSGAR, Subdelegada BMALGAM

Igualmente fueron designadas las comisiones de aula con los siguientes coordinadores:

• ·         Biblioteca                 JNOGGAR
• ·         Gala Niña María      BMALGAM
• ·         Misa Niña María      CRELGIB
• ·         Orla                           CSANBOL
• ·         Archivo imágenes   AMORGAR

"Desmovilización"

La supervisión del orden en el aula será atendida por dos alumnos mediante un turno semanal según el listado del grupo.

La Dirección académica ha designado co-tutora de 2BAC a la profesora Dominguez Planell, que asistirá la labor del profesor-tutor García Morgado.

El repaso a las normas de convivencia y reglamento interior de nuestro centro, nos sugiere la imagen tomada el curso pasado, muy expresiva de las tendencias actuales y el uso/abuso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

HORARIO 2BAC 14-15

PI          PROYECTO INTEGRADO            SALVADOR GARCÍA MORGADO

ING       INGLÉS                                       ISABEL MUÑOZ JIMÉNEZ

HIS       HISTORIA DE ESPAÑA                SALVADOR GARCÍA MORGADO

FIL        HISTORIA DE LA FILOSOFÍA        SALVADOR GARCÍA MORGADO

LEN      LENGUA Y LITERATURA              Mª DOLORES ROSSI JIMÉNEZ

REL      RELIGIÓN CATÓLICA                    H. ROSA GRANADOS EGEA

REL      RELIGIÓN CATÓLICA                    H. ROSARIO ORTIZ ARTEAGA

GEO     GEOGRAFÍA                                ANTONIA CARMONA ESPINAR

FIS        FÍSICA                                         DAVID GÁLVEZ ALCÁZAR

MAT      MATEMÁTICAS                            MONTSERRAT DOMÍNGUEZ PLANELL

ECO     ECONOMÍA                                   BELÉN LUQUE DELGADO

ART      HISTORIA DEL ARTE                     BELÉN LUQUE DELGADO

QUI       QUÍMICA                                       RICARDO OLIVEROS BUENDÍA

MACS  MATEMÁTICAS CCSS                    ELENA MORENO TORRES

DIB       DIBUJO TÉCNICO                          DAVID GÁLVEZ ALCÁZAR

BIO       BIOLOGÍA                                     FERNANDO OJEDA BARCELÓ

Distribución de aulas por asignaturas:

Sede de comunes 2BAC A+B:   AULA AUX 1          pabellón  B

REL     (ROA)                           AULA 19                pabellón  B                     

FIS                                          AULA 19                pabellón  B

MAT                                        AULA 19                pabellón  B

QUI                                         AULA AUX 2           pabellón  B

DIB                                         AULA AUX 2           pabellón  B

BIO                                         LAB BIO                 pabellón A

En el cuadrante aparecen subrayadas las horas impartidas por el tutor del grupo.

CALENDARIO 2BAC 2014-15

Estas son las fechas de referencia para el año escolar, obligadas en el tramo final por la preparación de las pruebas de acceso a la universidad, el calendario presenta este curso la novedad ofrecer días fijos que permiten repetir el examen perdido en aquellos casos en los que se produjeran ausencias justificadas.

El acuerdo tomado por el Claustro de Profesores de Bachillerato especifica que de producirse una nueva ausencia a esa convocatoria especial, el examen se daría definitivamente por perdido.

COMIENZA EL CURSO 2014 – 2015

Aula AUX 1, sede de 2BAC, pabellón B.

Nada será igual. Nos hallamos en los umbrales de un tiempo que conducirá a zonas quizás desconocidas del futuro inmediato. Comenzar 2º de Bachillerato supone el principio del fin de una etapa trascendental y única; por delante, estudios superiores aguardan; atrás quedan recuerdos envueltos en melodías infantiles que no volverán a repetirse, pero que contribuyeron a forjar vuestra personalidad, vuestra filosofía de la vida.

Es el momento de sacar los valores que hemos venido alimentando al crecer, para ponerlos al servicio de un ideal, el de cada uno. De momento el objetivo es muy claro: poder acceder al puerto previsto con garantías de éxito, y hacerlo brillantemente como estudiantes y como personas. Para eso estamos aquí, más que una corazonada es una certeza.

Acompañamos esta primera entrada del curso con una imagen del grupo en su aula tomada el primer día lectivo y también de otra de mayo pasado cuando, aún en 1BAC, ayudaron a preparar la ceremonia de graduación de sus compañeros. 

EXALTACIÓN DE LA SEMANA SANTA



Cartel anunciador del acto

Desde siempre el viernes de Dolores ha sido un día especial, que en nuestra tierra combina matices pasionistas y primaverales. La inmediatez de la Semana Santa malagueña, que no deja indiferente a nadie, se deja sentir por todos los rincones del ámbito escolar. La creatividad plástica y los trabajos monográficos en torno a un tema tan poliédrico se han venido sucediendo durante los últimos días en todos los niveles educativos.

Por parte del alumnado de E. Secundaria y Bachillerato se ha realizado una nueva edición de la Exaltación escolar de la Semana Santa de Málaga. El formato del acto combina la imagen y el sonido con la breve intervención –discreta y respetuosa- de figurantes de diferentes cofradías, aunque la expresión oral ha asumido el protagonismo principal.

Los diferentes oradores fueron desgranando las escenas y sentimientos que se suscitarán al paso de los Cristos y Vírgenes por nuestras calles la próxima semana. En especial los estudiantes de Bachillerato ofrecieron buena muestra de su destreza oral y de conocimiento del tema, recreando momentos emocionantes de gran lirismo.

Grupo de compañeros de diferentes Hermandades

Destacamos la generosidad de tantos que han mostrado su manera de vivir la Pasión de Jesucristo como nazarenos penitentes, firmes en la fe de la Iglesia y también en unas tradiciones que son legado de nuestros mayores. Son raíces que a los jóvenes corresponde conocer, respetar y transmitir, porque en ellas se encuentran las claves que explican nuestra identidad. La realización del acto ha sido posible por el esfuerzo combinado de casi medio centenar de compañeros con funciones muy diversas, a quienes desde aquí enviamos nuestra felicitación agradecida.

DESTINO UNIVERSIDAD

El Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Málaga, a través de Destino UMA, organiza un año más en el Complejo Deportivo Universitario del Campus de Teatinos las tradicionales Jornadas de Puertas Abiertas los días 2, 3 y 4 de abril de 2014, un evento que este año celebra su décima edición y que tiene como fin orientar sobre todas las titulaciones que ofrece la UMA, sus facultades, escuelas, instalaciones y servicios

 Desde Destino UMA nos remiten la programación completa de las jornadas. El horario de apertura será los días 2 y 3 de abril de .09.30 horas de la mañana a 17.00 horas de la tarde, mientras que el día 4 de abril será de 09.30 horas a 15.30 horas. Nuestro grupo tiene prevista la visita el jueves 3.

 Como novedad, este año las charlas informativas sobre Selectividad, Acceso y Becas se celebrarán en el Salón de Actos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería en Telecomunicación y Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, situadas a continuación del Complejo Deportivo Universitario, los días 2, 3 y 4 de abril tanto a las 09:30 horas de la mañana como a las 13:00 horas de la tarde.

 El resto de charlas tendrán lugar en las carpas habilitadas en el Complejo Deportivo Universitario, lugar en el que se dispondrán todos los stands de las distintas facultades, escuelas y servicios de la Universidad de Málaga. Igualmente, este 2014 también se celebrará la segunda edición del Concurso de Cantautores de Destino UMA, así como diferentes concursos en las redes sociales y diversas actividades deportivas.

Para estar informados sobre todo lo relacionado con las X Jornadas de Puertas Abiertas y participar en estos concursos podéis seguir el perfil oficial de Twitter (@destinouma) y Facebook (Destino UMA).

VIA CRVCIS ESCOLAR

Locución de la estación del día a cargo del alumnado 2BAC

Foto JCRORUI

VIA CRVCIS, III estación…

“Te adoramos, Cristo, y te bendecimos ... porque con tu Santa Cruz redimiste al mundo.”

El Via Crvcis escolar es una iniciativa desarrollada por los alumnos de 2BAC durante las quince jornadas lectivas anteriores a la Semana Santa. Tomando como base los textos del Via Crucis oficial que dirige a los fieles el Obispo de la Diócesis, en la catedral el viernes primero de Cuaresma; cada día, sobre las 9:50, los bachilleres se reparten las tareas de locución, música  y control de sonido a fin de convertir la tradicional oración colectiva de la mañana en una estación que recuerda la Pasión de Jesucristo.



La popular imagen del Cristo de los Gitanos

Tras el anuncio del Paso de la Pasión se da lectura al correspondiente pasaje evangélico y a una meditación, para terminar con el padrenuestro y una invocación a la Virgen.

Con esta actuación el rezo adquiere formas, sonidos y voces distintas a las habituales, asimismo se manifiesta ante la comunidad escolar una opción a la vez cristiana y juvenil, que encaja a la perfección con la devoción popular de nuestra tierra. Es posible que la mayoría de los compañeros de E. Secundaria conocieran el Via Crvcis solo de oídas, por lo que estos días la megafonía escolar, gracias al alumnado de Bachillerato, descubre nuevas posibilidades para los valores de la piedad popular.

El grupo tras la imposición de la ceniza el miércoles I de Cuaresma

SI QUIERES ESTUDIAR MEDICINA...

La responsable del Departamento de Orientación de la Presentación, Flores Arranz, nos traslada una nueva oportunidad para los estudiantes de 2BAC, en esta ocasión especialmente dirigida a aquellos que tienen como objetivo las Ciencias de la Salud o su entorno.  La UNAV, de la mano de la profesora Beatriz de Vera, de nuevo toma contacto con Málaga para dar respuestas claras a todas las preguntas de este ámbito.

Con el slogan si quieres estudiar Medicina tendrás que prepararte, el próximo jueves 20 de marzo a las 20:00 horas –ya habrán terminado los exámenes trimestrales- la Universidad de Navarra presenta en el hotel Molina Lario de nuestra ciudad una sesión informativa en la que explicarán en qué consiste realmente el grado, la metodología de estudio, el perfil de alumno, etc. además de dar las claves para preparar bien las pruebas de acceso a la facultad. La inscripción previa es necesaria en bdevera@unav.es .

JORNADAS DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

La preparación y participación en las II Jornadas Orienta T+ del Colegio La Presentación ha requerido una dedicación notable por parte de nuestra comunidad educativa. Aunque especialmente pensada en Bachillerato y los cursos finales de Secundaria Obligatoria, la realidad es que el resultado ha sido obra de la implicación de todos.

El alumnado de 2BAC simultaneó funciones de apoyo voluntario en los diferentes talleres programados, con la propia asistencia a aquellos afines a su especialidad académica. 29 y 30 de enero fueron jornadas intensivas de mañana, tarde (y muy tarde) dedicadas de forma preferente a visitas escolares complementarias, de orientación a sus compañeros de niveles inferiores y de formación práctica en sesiones y charlas de todas las ramas preuniversitarias. La generosa colaboración de profesionales de diferentes sectores, padres de alumnos o antiguos alumnos ha sido una de las claves en el éxito de esta nueva convocatoria que se consolida como una actividad con vocación de continuidad en ediciones sucesivas.

También pudimos ofrecer la visita a nuestras instalaciones y sesiones informativas dedicadas a las familias. Diferentes medios de comunicación local se han hecho eco de estas II jornadas.

LA FORMACIÓN Y EL EMPLEO

El Instituto Municipal para la Formación y el Empleo (IMFE) durante el pasado mes de enero ha desarrollado en nuestro centro varias sesiones informativas que se enmarcan en el programa de Proyecto Integrado destinado a mejorar la capacitación de nuestros estudiantes en las destrezas útiles para la inserción en el mundo laboral.

Fueron tratadas cuestiones como la adquisición de cualidades para el emprendimiento, como la perseverancia y la confianza en sí mismo; asimismo  el perfil tipo de los emprendedores. Los “yacimientos de empleo” se encuentran en los servicios de la vida diaria, en los culturales y de ocio, en la mejora del marco de vida o en el medio ambiente.

A la hora de analizar la viabilidad de un proyecto hay que diseñar estrategias dentro de un plan de empresa y valorar las utilidades, es decir la importancia del “para qué”. Tiene una influencia básica en el desarrollo que el Plan de Empresa responda a todas las preguntas posibles, es lo que marcará la rentabilidad del negocio.

Se ofreció un listado de entidades de información para el autoempleo como:

·         PROMÁLAGA

·         UMA, Campus de excelencia

·         RED ANDALUCÍA EMPRENDE. CADE. Junta de Andalucía

·         Confederación de empresarios de Málaga CEM

·         Asociaciones autónomas de empresarios como AJE, UPTA, ATA, AMUPEMA.

Entre los servicios ofrecidos por este instituto municipal para el empleo destacamos el sitio www.malagaempleo.com que es de utilidad para saber qué complementos a nuestros estudios son necesarios para trabajar en lo que queremos.

Un lema define bien el proyecto de emprendedores: “Ser mejores en todo lo que hacemos actualmente.” El IMFE atiende a los emprendedores desde el inicio hasta el final del proyecto, con información on line en la Bitácora emprendedora, con atención personalizada mediante una aplicación informática. Tiene su sede en calle Victoria, 9.

La presente entrada se ha realizado en base a las anataciones aportadas por AGUIHER.