BACHILLERATO: GRADUACION 2012

El momento y el lugar precisos se dieron la mano al atardecer del viernes 25 de mayo en el Colegio La Presentación para dejarnos una huella imborrable en la memoria del corazón, donde habitan para siempre los recuerdos que merecen la pena.

                                                foto SGARMOR

El último día de un trayecto de 15 años de vida escolar y el primero de un futuro lleno de ilusiones.

En esta entrada, a la que iremos incorporando las imágenes y palabras que se pronunciaron durante el acto, los jóvenes de 2BAC 2012 dejarán su último comentario oficial como alumnos de La Presentación.

Las fotos pueden remitirse al correo del TUTOR 2BAC que todos conocéis.

ACCIÓN DE GRACIAS
Tuvo lugar tras la Eucaristía celebrada en el paseo exterior a la Capilla.
El texto, de sorprendente fuerza y sentimiento, es de nuestro joven pensador de 2BAC, JAMARCAR.

Las últimas instruciones. foto MAGUPER

Fue leído por CzurRIO y PBENBAE.

Momentos previos a la Eucaristía.                       foto MAGUPER

"Gracias por enseñarnos que el desarrollo individual conlleva el desarrollo colectivo.
Gracias por apagar nuestros temores e iluminar nuestras ilusiones.
Gracias por ayudarnos a desarrollar nuestras virtudes y a reducir nuestros defectos.
Gracias por enseñarnos que nuestro mayor logro es realizar acciones a favor de los demás.
Gracias por enseñarnos que tras los obstáculos de nuestra mente se puede soñar a lo grande.
Gracias por enseñarnos a amar el presente para diluir un futuro incierto.
Gracias por ayudarnos a potenciar lo que nos hace únicos y especiales: nuestro don.
Gracias por enseñarnos razones para ser, para emerger y para aportar al mundo todo aquello que guardamos en nuestro interior.
Gracias a nuestras familias por creer en nosotros más que nosotros mismos.

                                                                                                  foto MAALDOM

Desde Amparito hasta Salvador, gracias por determinar aquello que un día no pudimos intuir."

LITURGIA DE LA PALABRA
"Cuando escalo mi vida y lucho por superarme, allí estás tú.
Cuando me canso en el camino y me siento barro, allí, perdido en mi dolor, te encuentro a tí.
Cuando mis alas se hacen libertad sin fronteras y toco el despertar de algo nuevo; cuando surco los mares de mis sueños y pierdo la arena pegadiza de mis playas, allí está tu mano, y tus ojos, y tu boca... allí como Amigo fiel, de nuevo estás tú."

                         foto MAGUPER

Espacio habilitado para celebrar la Eucaristía.   foto SGARMOR

(Sal 139)












DISCURSO DEL ALUMNADO
(Fragmentos)
"Todos nosotros tenemos mil anécdotas que contar de este colegio, que ha sido una segunda familia en la que hemos aprendido de profesores, compañeros y amigos; los mismos que nos han visto crecer, madurar, reir y llorar..., los mismos que nos han acompañado durante estos años y los mismos que hacen que esta experiencia haya sido inolvidable."

Acto protocolario de la Graduación.                 foto JFARROJ

"Realmente esta etapa no tiene viaje fin de curso porque el verddero viaje es lo que nos espera fuera, y todos estos años nos hemos estado preparando para ello.
Laura Gallego escribió en uno de sus libros: "los viejos tienen la sabiduría, los adultos la seguridad, los niños la ilusión y somos nosotros los jóvenes lso que tenemos el poder para cambiar el mundo..." pero mejor empezamos mañana porque hoy lo que toca es celebrar y disfrutar de este día todos juntos porque ya no habrá otro día como este..."

EXÁMENES: INDUMENTARIA Y COPIA

Alumnado en plena tarea.

A propósito de una comunicación oficial que acabamos de recibir de la Sección de Acceso del Vicerrectorado de Estudiantes de la UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, sobre los alumnos que puedan ser sorprendidos copiando en algún ejercicio de la Prueba de Acceso, aprovechamos igualmente para recordar con vistas a nuestras pruebas finales o de suficiencia a realizar del 21 al 25 de mayo, que la indumentaria del alumnado debe seguir siendo la adecuada, indumentaria que a estas alturas ya conocéis con exactitud.

Ante determinadas tendencias en el vestir propias del verano e impropias de este centro educativo, me veo en la obligación de recordar que el colegio se reserva el derecho de impedir el acceso al aula de quien no presente el aspecto correcto para hacer un examen.

A continuación os traslado la normativa UMA sobre copiar en Selectividad que referimos al principio:

“En caso de que se observe que un alumno está copiando por cualquier método deberá abandonar inmediatamente el examen de la materia de que se trate en el momento en que se detecte el hecho”.

“Si el ejercicio pertenece a la Fase General se calificará con un cero el examen de la respectiva materia. No obstante, tendrá derecho a que se le otorgue la nota de la Fase General como la suma de las calificaciones de las otras materias matriculadas en esta fase, dividida por cuatro”.

“Si el ejercicio pertenece a la Fase Específica se calificarán con un cero todas la materias en las que el alumno se haya matriculado en esta fase, con independencia de que ya se hayan realizado o no el resto de exámenes de las otras materias de la Fase Específica. El alumno no tendrá derecho a subir la nota de la Fase General o, en su caso, el Ciclo Formativo de Grado Superior u otros estudios de Técnico Superior, como consecuencia de las calificaciones de la Fase Específica de la convocatoria de que se trate”.

EXÁMENES FINALES 2BAC

MEETING IN BUDAPEST

Parlamento. Parque de las Ciencias. Ópera Nacional. Sala del Congreso.

Los proyectos Comenius tienen en el Colegio La Presentación una tradición de una década ya que fue en 2002 cuando se suscribió el primero de ellos hasta 2005 con otros tres países de la Europa comunitaria: Portugal, Francia e Italia;  a este trabajo sucedería otro acerca del Turismo y el Desarrollo Sostenible, con la incorporación de dos nuevos socios, Estonia y Grecia. Finalmente entre 2010 y 2012 acaba de clausurarse nuestro tercer proyecto en el que siete naciones hemos investigado la Revolución de 1989 y la construcción europea.

El Danubio divide las ciudades de Buda y Pest.

Hay que decir que simultáneamente al citado, existe otro proyecto Comenius en nuestro centro, -sobre sensibilidad medioambiental- pero a nivel de Educación Infantil, lo que constituye un hecho singular entre todos los institutos o colegios públicos o privados en la provincia de Málaga.

El encuentro final ha tenido lugar en la capital húngara, en la sede del Instituto Patrona Hungariae, centro representante de este país, de ideario católico como el nuestro. La cita ha reunido –además de España y Hungría-  colegios de los restantes países asociados: Alemania (coord.), Polonia, Estonia, Bulgaria y Turquía; con un total de medio centenar de participantes.

El apretado programa desarrollado entre el 26 de abril y el 1 de mayo ha permitido estrechar los vínculos entre profesores y alumnos. Como Tutor de 2BAC he tenido la suerte de compartir esta enriquecedora experiencia que ahora os traslado, sin embargo a lo largo de estos dos años de proyecto ha sido un nutrido grupo de alumnos el que ha venido colaborando en la investigación y representando al CLP de Málaga en los diferentes meetings que se llevaron a cabo tanto en España como últimamente en Alemania, Polonia o Turquía. En la exposición final nuestros jóvenes estudiantes de Bachillerato ofrecieron un videoreportaje con las conclusiones del trabajo que fue muy aplaudido.

Catedral de S. Esteban. Cúpula.

A la belleza que conserva la que fuera capital del Imperio Austro-Húngaro, se añadió la fortuna de contar con unas condiciones climáticas excepcionales, fueron memorables el paseo por el Danubio, la noche en la Ópera Nacional –vimos la obra de Goldmark para ballet The taming of the shrew-, el Parque de las Ciencias, el Parlamento, la Catedral de San Esteban, la Retro-party de los 80’ o la impactante visita al museo del Terror sobre la represión comunista.

Compañeros de las delegaciones de Polonia y Alemania.

Objetivo cumplido, dos años más llevando nuestras competencias académicas y el nombre de La Presentación más allá de nuestras fronteras y, en suma, contribuyendo a construir la casa común europea.